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Nos formations

CAPa SAPVER (Niveau 3)
Secteur(s) professionnel(s) :   Métiers du service
Niveau :  3 (anciennement V)
Diplôme(s) acquis :  CAPA
Diplôme(s) requis :  3ème
Statut(s) :  Apprentissage, Formation Initiale
1ère année : 420 heures au CFA, le reste en entreprise h         2ème année : 420 heures au CFA, le reste en entreprise h
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Se former en travaillant dans le secteur du Service aux personnes, de l'Accueil et de la Vente.
RNCP 38390
Modalités et délais d'accès

Pré-requis/Conditions d'accès


Dès 15 ans, après la 3ème, jusqu'à 29 ans.
Entretiens selon profil du candidat, étude du dossier

Poursuite d'étude

CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance
Bac Pro Service à la personne et au territoire
Bac Pro ASSP, DEAVS


Les + de la formation

 La réalisation de projets de classe concrets ;
Des moniteurs à l’écoute des apprentis ;
Un accompagnement personnalisé ;
Des visites thématiques :  partenariat avec des structures d’aide à la personne,  des structures Petite Enfance, et des petits commerces de proximité…


Validation  : Formation diplômante
-80% en contrôle en cours de formation (épreuves de CCF orales, pratiques et écrites) -20% en épreuve terminale (épreuve orale)
Pas de possibilité de valider le diplôme par blocs de compétences indépendamment

Objectifs

Acquérir en 840 h de formation à la MFR et 48 semaines en entreprise sur 2 ans des connaissances générales, techniques et pratiques pour travailler dans le secteur d'activité du service aux personnes et de l'accueil et/ou de la vente.
Début de formation en septembre.

Les lieux de stages/d'apprentissage

Commerce de proximité (épicerie, boulangerie...), petite surface en zone rurale, petite hôtellerie restauration, maison de retraite, école, crèche.

Contenu de formation

Enseignement Général :
Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux ( histoire géographie, mathématiques, technologie de l'informatique et multimédias)
Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle (communication, éducation socioculturelle, biologie-écologie)
Interagir avec son environnement social (Anglais, sciences économiques et sociales-gestion, éducation physique et sportive)

Enseignement professionnel :
Réaliser des interventions d'aide à la personne
 Réaliser des activités de vente
S'adapter à des enjeux professionnels locaux


La vie résidentielle

Le jeune peut être hébergé à la MFR durant ses semaines de formation. Il pourra participer à toutes les activités proposées hors cours : activités socioculturelles, activités artistiques, bowling, patinoire, cinéma, randonnées….
Il bénéficie d’un accompagnement pour les devoirs, pendant les temps d’études. La scolarité en internat dépasse les objectifs scolaires pour aller vers la construction personnelle du jeune (autonomie, citoyenneté,)